Portugal · EST. 2025
Intervenciones terapéuticas al aire libre para personas con trastornos del neurodesarrollo, y para quien busca, en la naturaleza, más equilibrio y bienestar.
Diagnóstico El Trastorno del Espectro Autista, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y otras condiciones del neurodesarrollo afectan profundamente a las dimensiones cognitivas, sociales, emocionales y físicas de quienes las viven, en todas las etapas de la vida y, sobre todo, en sus relaciones afectivas y familiares.
Barrera La accesibilidad limitada, el estigma, los prejuicios y la falta de políticas inclusivas y de apoyo especializado alejan a muchas de estas personas de los espacios naturales y sociales. Es precisamente ahí donde pierden oportunidades esenciales: respirar con más calma, sentirse acogidas, ser quienes son y encontrar, en la naturaleza y en la relación con los demás, un lugar de pertenencia.
Evidencia La investigación todavía es escasa, pero ya muestra algunos resultados importantes. Las intervenciones estructuradas en la naturaleza, con acompañamiento especializado, mejoran la reciprocidad social, la atención sostenida y el desarrollo de conductas adaptativas, y refuerzan el sentimiento de pertenencia. Consulta nuestra biblioteca de evidencias.
Promover oportunidades para que cada persona desarrolle su potencial, fortalezca su autonomía y encuentre un mayor sentimiento de pertenencia, a través de prácticas al aire libre, respaldadas por la evidencia científica y desde el respeto a la singularidad de cada uno.
Ser un referente en el cuidado terapéutico al aire libre y en el acceso inclusivo a intervenciones en la naturaleza, mediante la consolidación de prácticas innovadoras y el desarrollo de redes colaborativas de investigación, formación e intercambio de conocimiento.
En Solum, cada persona es acogida más allá del diagnóstico: miramos su historia y su forma única de estar en el mundo. Unimos naturaleza, movimiento y terapia en planes personalizados, conducidos por un equipo transdisciplinar, para crear cambios reales en el día a día.
Cada práctica responde a una necesidad concreta, y la combinación se diseña a medida.
Funciones ejecutivas y competencias socioemocionales, al vaivén del mar.
La playa y el mar imponen su propio ritmo: son variables en constante cambio que nos obligan a tomar conciencia de nuestro comportamiento y estado emocional, a adaptarnos, anticipar, confiar y tener resiliencia para surfear los desafíos.
Confianza y regulación emocional, a metros del suelo.
Cada movimiento exige atención y cuidado. El cuerpo y la mente trabajan juntos, en armonía, para vencer el miedo y la incertidumbre. Cada pared se traduce en victorias en el día a día.
→Autocontrol, resiliencia y competencias socioemocionales, basados en la evidencia de las artes marciales adaptadas.
El jiujitsu no va de fuerza, va de sentir y leer. Leer al otro, leer el propio cuerpo, sentir sin reaccionar por impulso. El tatami ofrece lo que muchos entornos no consiguen: contacto previsible, reglas claras y un ritmo que se aprende a habitar. Es en ese espacio seguro donde cada uno aprende a estar y a hacerse presente, y donde actuar sin pensar pasa a ser una elección consciente.
→Movimiento, música, ritmo y pertenencia, dentro de la roda.
La capoeira no se juega en solitario. La roda tiene su código. El ritmo del berimbau marca el tiempo, el otro marca el espacio, y el cuerpo aprende a dialogar antes de que llegue ninguna palabra. Es movimiento, es música, es danza sucediendo en tiempo real. Y es, muchas veces, el primer lugar donde pertenecer parece natural.
→Un profesional de la salud que transforma el contexto real en oportunidad terapéutica.
Escuela, casa, deporte, espacios públicos: el plan acompaña a la persona allí donde sucede la vida, con método y registro clínico. Es terapia con los pies en el suelo del día a día.
→El espacio seguro para nombrar lo que se vive.
Hay cosas que el cuerpo hace en el agua, en la pared, en la roda, en el día a día, que necesitan ser nombradas. La Psicología Clínica es ese espacio, donde la experiencia recibe un nombre, donde el patrón se hace visible y el cambio empieza a tener sentido para quien lo está viviendo.
→La terapia no termina cuando acaba la sesión.
En casa también se hace terapia: en las rabietas, en los silencios, en los momentos en que nadie sabe muy bien qué hacer. La Orientación Parental existe para que la familia y los cuidadores dejen de ser espectadores y pasen a formar parte del proceso, con herramientas reales, apoyo cercano y la certeza de que no están solos en este camino.
→Las terapias de Solum suceden donde la vida cobra sentido, en la naturaleza.
Un proceso claro, conducido por un equipo transdisciplinar en diálogo permanente con la familia.
Empezamos escuchando. En una conversación de 60 a 90 minutos, recogemos la información relevante, la historia de vida y la documentación clínica para comprender el perfil único de cada persona.
A partir de ahí, diseñamos un plan a medida, con prácticas al aire libre, seguimiento clínico y, cuando tiene sentido, la escuela y la familia.
El equipo ejecuta, acompaña y ajusta el plan a lo largo del tiempo para garantizar un progreso real.
Después de dos años intentando entender qué funcionaba con Tomás, Solum fue la primera vez que alguien entendía de verdad a nuestro hijo. No solo el diagnóstico.
Lo que me sorprendió fue la comunicación. Cada semana sabemos qué ha pasado, por qué y qué viene después. Por primera vez me siento parte del proceso.
Francisco nunca había conseguido estar en un grupo sin tener una crisis. En la tercera sesión de capoeira llegó a casa cantando. No necesitamos nada más para entenderlo.
Después de dos años intentando entender qué funcionaba con Tomás, Solum fue la primera vez que alguien entendía de verdad a nuestro hijo. No solo el diagnóstico.
Lo que me sorprendió fue la comunicación. Cada semana sabemos qué ha pasado, por qué y qué viene después. Por primera vez me siento parte del proceso.
Francisco nunca había conseguido estar en un grupo sin tener una crisis. En la tercera sesión de capoeira llegó a casa cantando. No necesitamos nada más para entenderlo.
Francisco nunca había conseguido estar en un grupo sin tener una crisis. En la tercera sesión de capoeira llegó a casa cantando. No necesitamos nada más para entenderlo.
Después de dos años intentando entender qué funcionaba con Tomás, Solum fue la primera vez que alguien entendía de verdad a nuestro hijo. No solo el diagnóstico.
Lo que me sorprendió fue la comunicación. Cada semana sabemos qué ha pasado, por qué y qué viene después. Por primera vez me siento parte del proceso.
Francisco nunca había conseguido estar en un grupo sin tener una crisis. En la tercera sesión de capoeira llegó a casa cantando. No necesitamos nada más para entenderlo.
Después de dos años intentando entender qué funcionaba con Tomás, Solum fue la primera vez que alguien entendía de verdad a nuestro hijo. No solo el diagnóstico.
Lo que me sorprendió fue la comunicación. Cada semana sabemos qué ha pasado, por qué y qué viene después. Por primera vez me siento parte del proceso.
Las actividades de Solum se basan en investigación de referencia. Aquí reunimos los artículos más relevantes para familias, estudiantes e investigadores.
BMC Complementary Medicine and Therapies
Revisión sistemática que evalúa la eficacia de la surfterapia en trastornos de salud mental. Los resultados muestran mejoras en ansiedad, depresión y bienestar general, con un impacto positivo en la regulación emocional y la integración sensorial.
PM&R — The Journal of Injury, Function and Rehabilitation
Metaanálisis de 18 estudios (n=568) que demuestra que la escalada terapéutica es una intervención segura y eficaz para el TDAH, los trastornos psicosomáticos y las necesidades especiales del desarrollo, con mejoras en atención, conducta y bienestar social.
Frontiers in Psychology — Frontiers Media
Un programa adaptado de artes marciales muestra mejoras significativas en las habilidades motoras y las conductas psicosociales de niños con TEA, con avances medibles en coordinación, socialización y autorregulación conductual.
Children — MDPI
Estudio cualitativo con padres de niños con TEA (7–15 años) participantes en programas de Capoeira. Revela mejoras en coordinación, conciencia corporal, regulación sensorial, comunicación social y pertenencia al grupo en un contexto inclusivo.
JAMA Network Open — American Medical Association
Metaanálisis de 24 estudios (717 participantes) que demuestra que las intervenciones terapéuticas grupales basadas en la naturaleza, con aprendizaje experiencial, producen mejoras a corto plazo en el funcionamiento sensorial, social y conductual de niños con TEA.
International Journal of Environmental Research and Public Health — MDPI
Revisión sistemática sobre la contribución de las intervenciones en entornos naturales al manejo del TDAH en niños, que identifica los mecanismos por los que la exposición a la naturaleza reduce los déficits de atención y la impulsividad, con implicaciones directas para la práctica clínica integrada.
PubMed — National Library of Medicine
Revisión sistemática centrada en niños y adolescentes con TEA que participan en programas de surfterapia. Los resultados indican mejoras en la reciprocidad social, la regulación emocional y las conductas adaptativas, lo que refuerza el potencial de esta modalidad como intervención complementaria estructurada.
Science Daily — Environment and Health Research
Una investigación de la Universidad de Illinois demuestra que la exposición regular a entornos naturales reduce significativamente los síntomas del TDAH en niños, mejorando la atención y el control de impulsos. Los resultados respaldan la integración de contextos naturales en las intervenciones terapéuticas.
Developmental Medicine & Child Neurology — Wiley
Revisión sistemática exhaustiva sobre el desarrollo de conductas adaptativas en niños con condiciones del neurodesarrollo. Pone de relieve la importancia de intervenciones estructuradas y especializadas para promover la autonomía, las competencias sociales y el sentimiento de pertenencia a lo largo del desarrollo.
PubMed Central — National Library of Medicine
Estudio que muestra los efectos de la escalada terapéutica en niños con trastornos del desarrollo, con mejoras documentadas en fuerza muscular, equilibrio, coordinación y capacidad de autorregulación, lo que respalda su aplicación en contextos de intervención especializada.
Heliyon — ScienceDirect / Elsevier
Investigación sobre el impacto de la escalada en el desarrollo físico y psicosocial de niños y jóvenes. Los resultados muestran mejoras significativas en la condición física, el autoconcepto y la motivación intrínseca, lo que respalda la integración de la escalada en programas terapéuticos para poblaciones con necesidades especiales.
Baltic Journal of Health and Physical Activity
Estudio de 2025 sobre los efectos del BJJ como intervención terapéutica, que documenta un impacto positivo en la salud mental, la conducta social y la regulación emocional. Refuerza la pertinencia de las artes marciales adaptadas en programas de intervención para niños y jóvenes con necesidades especiales.
Theory and Methods of Physical Education
Artículo que analiza la influencia del Brazilian Jiu-Jitsu en el desarrollo psicosocial de niños y adolescentes, centrado en la mejora de la autoestima, la disciplina, la gestión de la frustración y las competencias relacionales, factores clave en la intervención con poblaciones neurodivergentes.
Research, Society and Development — RSD Journal
Investigación centrada en los efectos del BJJ en niños con TDAH, que muestra mejoras en la atención, el control conductual y las competencias sociales. Los resultados refuerzan el potencial de las artes marciales adaptadas como complemento a los enfoques terapéuticos tradicionales.
International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2023, 21(6), 1091–1106
Ensayo aleatorizado con un programa de BJJ en el entorno escolar que muestra mejoras significativas en la salud mental y la conducta en el aula. Pone de relieve el potencial de implantar programas de jiujitsu terapéutico en contextos educativos para niños con dificultades conductuales y emocionales.
The Sport Journal
Scoping review que analiza los beneficios del BJJ en la salud mental y física, con evidencias sobre la reducción de síntomas de TEPT, ansiedad y depresión, y la mejora de la resiliencia y la cohesión social. Relevante para comprender los mecanismos terapéuticos de las artes marciales en poblaciones vulnerables.
Tarifas vigentes a partir de septiembre. Cada plan se diseña con el gestor de caso, y si surge alguna dificultad, hablamos antes de que crezca.
Notas. Las mensualidades reservan, en exclusiva, el horario y el profesional de cada participante. Otras periodicidades (por ejemplo, quincenal) y los planes con varias actividades se definen caso por caso con el gestor de caso. Todas las tarifas incluyen seguro de accidentes personales y de responsabilidad civil. Las condiciones de reservas, cancelaciones y pagos figuran en la ficha de inscripción.
Diseñar mi plan ↗Las dudas más habituales de quienes llegan a Solum por primera vez.
¿Otra pregunta? Habla con nosotros ↗Solum acoge a personas a partir de los 3 años, en cualquier etapa de la vida. Las indicaciones más frecuentes incluyen TEA, TDAH y dificultades de integración sensorial, entre otras condiciones del neurodesarrollo y sufrimiento psíquico. Cada caso se analiza de forma individual.
No. También acogemos a quien no tiene ningún diagnóstico y busca, en la naturaleza, un camino hacia más autoconocimiento y equilibrio. El punto de partida nunca es una etiqueta, sino las ganas de vivir de forma más plena.
Las sesiones se realizan al aire libre y en centros de colaboradores estratégicos, principalmente en Cascais y en el centro de Lisboa. La ubicación se define en función del plan terapéutico de cada persona, así que, si estás en otra región, habla con nosotros y encontraremos una solución.
Cada camino es singular: depende de la persona, de la familia, del contexto y de los objetivos que vamos construyendo juntos. Lo que sí hay es estructura: revisiones a los 6 meses, ajustes continuos del plan y un equipo presente en cada etapa. El tiempo adecuado es el que la persona necesita.
No. Complementa y se coordina con el seguimiento que la persona ya tiene, en diálogo con médicos, psicólogos y otros profesionales.
El primer contacto es una conversación en profundidad con la familia o la persona, de 60 a 90 minutos, que incluye la recogida de información relevante, la historia de vida y los documentos clínicos. Al final, presentamos un plan personalizado.
Los precios dependen del plan definido. Tras el primer contacto, presentamos una propuesta personalizada. Contáctanos para una conversación sin compromiso.
Rellena el formulario y nuestro equipo te responderá.
